Papel do Professor
Sobre o papel do professor em um PA:
Temos uma histórico escolar que valoriza as respostas prontas, ou seja, o professor deve propor conteúdo, metodologia, avaliação e dominar os saberes a ser transmitidos, nesse sentido aos alunos cabe assimilar esses saberes "prontos", em detrimento da descoberta, da criação.
Nesta estapa em que estaremos aplicando o PA nas escolas, acho importante refletir sobre o papel do professor como mediador da aprendizagem. O que é ser mediador? Qual é o papel do Professor?
De acordo com Moran os professores podem ajudar o aluno incentivando-o a saber perguntar, a enfocar questões importantes, a ter critérios na escolha de sites, de avaliação de páginas, a comparar textos com visões diferentes. Os professores podem focar mais a pesquisa do que dar respostas prontas, ou aulas todas acabadas. Podem propor temas interessantes e caminhar dos níveis mais simples de investigação para os mais complexos. O problema da pesquisa não está na Internet, mas na maior importância que a escola dá ao conteúdo programático do que à pesquisa como eixo fundamental da aprendizagem.
Referência:
José Manoel Moran - As Possibilidades das Redes de Aprendizagem - in: http://www.eca.usp.br/prof/moran/redes_aprendizagem.htm
Temos uma histórico escolar que valoriza as respostas prontas, ou seja, o professor deve propor conteúdo, metodologia, avaliação e dominar os saberes a ser transmitidos, nesse sentido aos alunos cabe assimilar esses saberes "prontos", em detrimento da descoberta, da criação.
Nesta estapa em que estaremos aplicando o PA nas escolas, acho importante refletir sobre o papel do professor como mediador da aprendizagem. O que é ser mediador? Qual é o papel do Professor?
De acordo com Moran os professores podem ajudar o aluno incentivando-o a saber perguntar, a enfocar questões importantes, a ter critérios na escolha de sites, de avaliação de páginas, a comparar textos com visões diferentes. Os professores podem focar mais a pesquisa do que dar respostas prontas, ou aulas todas acabadas. Podem propor temas interessantes e caminhar dos níveis mais simples de investigação para os mais complexos. O problema da pesquisa não está na Internet, mas na maior importância que a escola dá ao conteúdo programático do que à pesquisa como eixo fundamental da aprendizagem.
Referência:
José Manoel Moran - As Possibilidades das Redes de Aprendizagem - in: http://www.eca.usp.br/prof/moran/redes_aprendizagem.htm
posted by Edilaine at 5:54 AM
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